La boite à outils

Outils, supports et démarches pédagogiques

Faire apprendre autrement avec la pédagogie positive

pédagogie positive

J’aimerais présenter ici un livre qui a eu beaucoup influencé ma façon d’enseigner et de penser mon métier de professeur. Il s’agit du livre d’Audrey Akoun et Isabelle Pailleau intitulé : « apprendre autrement avec la pédagogie positive ».

A qui s’ adresse t-il?

Ce livre s’adresse en premier lieu aux parents. Il  présente une série d’astuces pour mieux accompagner les enfants pendant les devoirs et rendre ce moment agréable pour les parents comme pour les enfants. Les professeurs y trouveront également leur compte car le livre regorge de nombreux outils pour s’adapter aux différents profils d’élèves et ainsi les aider à mieux apprendre. Lire la suite

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Utilisation de cartes mentales (mind mapping) en histoire-géographie

Qu’est-ce-qu’une mind map ?

En anglais « mind » signifie esprit et « map » veut dire « carte ». Une mind map est donc une carte de l’esprit, l’esprit qui réfléchit. En français, la mind map porte plusieurs noms : « carte mentale, carte d’organisation d’idées ou carte heuristique ». Pour Tony Busan, son créateur, la mind map est un outil pour penser, réfléchir, organiser ses idées, mémoriser et stimuler la créativité. La mind map mobilise l’ensemble des fonctions des deux hémisphères du cerveau. C’est donc un outil qui respecte le fonctionnement naturel de notre cerveau. Dans l’espace d’une feuille, on organise nos idées, on crée des liens entre des informations, on utilise des couleurs, des schémas, des dessins pour différencier les informations et les mettre en relief.

comment faire une mind map

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History for Music Lovers : transmettre l’histoire avec des clips de musique pop

History for music loversHistory for Music Lovers est une chaîne youtube créée par deux professeurs d’histoire d’Honolulu pour leurs élèves. Ils ont  choisi de transmettre les faits historiques en réalisant des clips vidéos inspirés de chansons de la musique pop. Les chansons sont en anglais (difficilement utilisables dans toutes les classes, à moins de collaborer avec les professeurs d’anglais) mais  on apprécie de redécouvrir l’histoire autrement, le mélange entre histoire et musique  ainsi que la qualité des animations visuelles. Lire la suite

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