Articles tagués : Mayotte

Devoir maison 3e3/3e5: la 1ère Guerre Mondiale dans l’Océan Indien.

Rappel de la consigne : rédiger un texte pour une présentation orale qui respecte les indications et les consignes de la fiche « Professeur assistant »

  1. Lire les 5 articles du dossier du Journal de Mayotte, à l’occasion du centenaire de la 1ère Guerre Mondiale.
  2. Choisir deux articles qui constitueront les parties de votre exposé
  3. Relisez la fiche « Professeur assistant » pour avoir en tête ce qui vous est demandé.
  4. Rédiger le texte de votre exposé :
  • Il faut commencer par les deux parties, ensuite l’introduction et la conclusion
  • Attention, ne faîtes pas de copier coller. Vous êtes noté sur le fait que vous allez rédiger vos propres phrases à partir des informations lues.

Bon courage!

Liens du dossier du Journal de Mayotte:

 

Catégories : 3ème, Informations | Étiquettes : , , , , | 2 Commentaires

L’année de 3e

Voici deux  mind map  sur votre année de 3e.

Mon année de 3e : explication du déroulement de l’année de 3e.

Mon année  de 3e.jpgMon année de 3e (fichier PDF)

Lire la suite

Catégories : 3ème, Uncategorized | Étiquettes : , , , , , | Poster un commentaire

Imaginer le développement de Mayotte: faire concevoir un Agenda 21

Dans le cadre d’un partenariat avec une de mes classes et les journaux Mayotte Hebdo et Flash Infos, j’ai demandé à mes élèves après le chapitre sur le développement durable d’imaginer des actions pour le développement de Mayotte en concevant un Agenda 21 local.  L’Agenda 21 pour Mayotte a été publié dans le Flash Infos du lundi 5 Octobre. (A télécharger ici: FI 05 10)

NOS IDEES POUR LE  DEVELOPPEMENT DE MAYOTTE

Agenda 21 Mayotte

Cette année, nous avons commencé les cours d’histoire-géographie en étudiant le développement durable. Contrairement à ce que tout le monde pense, le développement durable ce n’est pas que l’environnement! Le développement durable c’est la combinaison de 3 piliers importants : économie, social et environnement! Pour mettre en place un développement durable, il faut agir localement. Et pour cela, il a été décidé de la création des Agenda 21, au Sommet de la Terre à Rio en 1992. Un agenda 21  est un programme d’actions pour agir localement en faveur d’un développement durable. Mme Moana, notre professeur, nous a demandé d’imaginer un Agenda 21 pour Mayotte. Voici nos idées et nos propositions d’actions pour un meilleur développement de Mayotte.

Les élèves de 5ème 1 du collège Kaweni 2
Lire la suite

Catégories : 5ème, Dans ma classe, Travailler dans la collaboration | Étiquettes : , , | Poster un commentaire

Etre professeur à Mayotte : bilan d’une année d’enseignement

keep calm and continue teaching

Être professeur à Mayotte c’est beaucoup d’avantages : salaire indexé, primes, la vie dans un cadre idyllique où l’on peut profiter les fins de semaine des plages de Mayotte, de son magnifique lagon, de sa faune et de sa flore. Une vie à la découverte d’une autre culture, de sa population, de son territoire: un bout de France où l’on se sent en Afrique. Un carrefour de civilisations.

Lire la suite

Catégories : Enseigner à Mayotte | Étiquettes : , , | Poster un commentaire

Aux futurs enseignants de Mayotte!

Direction Mayotte

Aux futurs enseignants de Mayotte, vous lirez ici et là des messages alarmants sur Mayotte mais je n’ai qu’une chose à vous dire: venez!

Venez vous faire votre propre expérience! Et si cela ne vous plaît pas et ne vous correspond pas, eh bien repartez! Ne restez pas pour amasser l’argent du contribuable tout en radotant les mêmes messages négatifs et pessimistes. Lire la suite

Catégories : Enseigner à Mayotte | Étiquettes : , , , , | Un commentaire

Créez un site Web ou un blog gratuitement sur WordPress.com.